上半年 这些科学新成果或改变你我生活

全球数字教育发展指数是中国教育科学研究院创新应用基于证据的评价范式，些科学新所研制的评估各国数字教育整体发展水平的综合性指数。

在过去三年，成果中国通过实施国家教育数字化战略行动，在数字资源建设应用、数字素养培养、数字教育体系构建3个方面取得明显进展。

尤其是发挥数字教育发展比较优势，或改活建成世界最大的教育资源中心——国家智慧教育公共服务平台，或改活实现了公共数字教育资源规模化应用的跨越式发展。

同时，上半中国也在较短时间内，在师生数字素养与教育治理的数字化方面，通过实施一系列推进措施，取得了长足进步。

31日，些科学新《数字教育前沿（英文）》期刊宣布创刊。

该刊为全英文季刊，成果由中国教育部主管、高等教育出版社主办。

(责任编辑：夹谷修然)